Pasākumi

Piektdiena, 17 Maijs 2019 08:55

2019.gada otrajā semestrī Olaines Mehānikas un tehnoloģijas koledžas audzēkņiem, projekta "Latvijas skolas soma" ietvaros, bija iespēja apmeklēt dažādus kultūrizglītojošus pasākumus.
9.maijā tika apmeklēta opera Hamlets. (Ne) stāsti man pasakas.
14.maijā audzēkņi devās uz Liepāju, lai apmeklētu Liepājas karostu, koncertzāli “Lielais dzintars”, atpakaļceļā tika apskatīti Liepājas Ziemeļu forti.

Stažēšanās Drēzdenē

Trešdiena, 15 Maijs 2019 07:30

2019. gada 22. - 26. aprīlī RTU Olaines Tehnoloģijas koledžas profesionālās izglītības pedagoģes un lektores Laura Žorža, Anastasija Jēgermane un Tatjana Rezņika piedalījās stažēšanās programmā Sächsische Bildungsgesellschaft für Umweltschutz und Chemieberufe Dresden (SBG) izglītības centrā Drēzdenē.

DRĪZ SĀKSIES UZŅEMŠANA

Pirmdiena, 13 Maijs 2019 19:01

Trauksmes cēlāji

Ceturtdiena, 02 Maijs 2019 09:42

Trauksmes cēlēji

Trauksmes celšana nozīmē godprātīgi sniegt informāciju par iespējamu pārkāpumu, kas var kaitēt sabiedrības interesēm, ja šī informācija gūta saistībā ar darba pienākumu veikšanu un ir pamatoti iemesli to uzskatīt par patiesu.
Trauksmes cēlējs Trauksmes celšanas likuma izpratnē ir fiziskā persona, kura sniedz informāciju par iespējamu pārkāpumu, kas notiek, tiek plānots vai ir noticis, un kas var kaitēt sabiedrības interesēm, ja persona šo informāciju uzskata par patiesu un tā gūta, veicot darba pienākumus vai dibinot tiesiskās attiecības, kas saistītas ar darba pienākumu veikšanu. Sabiedrības interesēs ir celt trauksmi, piemēram, par finanšu vai mantas izšķērdēšanu, korupciju, riskiem sabiedrības veselībai, vides vai būvniecības drošībai, darba drošībai u.c. jomas.
Trauksmes cēlējs nav juridiska persona vai persona, kas informē par pārkāpumu anonīmi, vai izmantojot pseidonīmu.
Trauksmes celšana nav rīcība, kuras galvenais motīvs ir personīga sūdzība, personīgas nesaskaņas vai kāda personīga labuma, tostarp materiāla labuma gūšana, nav trauksmes celšana.

3 lapa no 88

Mūsu partneri

Visi ar kuriem sadarbojamies